DIARIO
El martes 5 de noviembre comenzamos el proyecto de padrinos de lectura, donde conocí a mi ahijada de lectura, se llama Noa y está en tercero de infantil, es adorable , estuvimos hablando un ratito para conocernos mejor y fue genial, aunque no habla mucho porque es un poco vergonzosa. Tuvimos que poner nuestro nombre en una especie de diario que vamos a ir rellenando poco poco según vayan avanzando los días y también estuvimos dibujando un escudo que se le ocurrió a ella, aquí os dejo algunas fotos del "diario":
El martes 12 de noviembre nuestros ahijados han venido a nuestra clase con un estandarte precioso que habían hecho 3 personas de mi clase , nuestros ahijados nos tenían que traer un libro sobre caballeros, Noa, mi ahijada, me trajo un libro con 4 cuentos dentro; el primer cuento era "El rey Arturo", el segundo cuento era "El cascanueces", el tercero: "Pinocho", aunque no es sobre caballeros yo se lo leí y me dijo que fue el que más le gustó de todos, y el último cuento era "La reina de las nieves", después de leerle esos libros estuvimos hablando un rato e hicimos un dibujo entre las dos, un unicornio.
El martes 19 de noviembre nos hemos hecho pasar por juglares para contarles a nuestros ahijados un fragmento del Cantar del Mio Cid, como mi ahijada no vino a clase estuve con Sandra y con su ahijada Claudia, y entre las dos le contamos ese fragmento. Antes de irnos,Claudia estuvo dibujando una escena del fragmento que de habíamos contado, la afrenta de Corpes en el cantar tercero, y ella dibujó un león y al Mio Cid.
El martes 10 de diciembre llevamos el romance que previamente hicimos en grupos en clase y recitarlos junto nuestros ahijados, para ello nos dividimos las frases entre todos los del grupo y estuvimos enseñando a nuestros ahijados a decirlas bien e intentar que recitaran su frase alto para que les escuchara toda la clase. Lo que más ha motivado a nuestros ahijados es el premio que ganaría el grupo que mejor lo hiciera, el que ganase conseguía una pulsera de María Auxiliadora y les hacía muchísima ilusión. A Noa le ha costado un poco porque habla muy bajo y es un poco vergonzosa, pero poco a poco se ha ido aprendiendo su frase y cuando le tocó recitarla se esforzó mucho. Aunque nuestro grupo no ganó lo hicieron muy bien y con muchas ganas.
Gracias a esta actividad creo que nuestros ahijados pudieron tener un poco de interés en los romances o el Cid, y ha sido muy interesante para nosotros.
El martes 21 de enero nos hemos reencontrado con nuestros ahijados después de las vacaciones de navidad y nuestro viaje a Roma y algunos les hemos llevado un detalle para darles una sorpresa. También hemos visto un vídeo sobre Miguel de Cervantes y hemos coloreado un dibujo de Don Quijote, mi ahijada también me ha estado contando lo que ha hecho estas navidades.
El martes 4 de febrero los ahijados vinieron a nuestra clase para hacer con nosotros unos molinos de viento en relación a los molinos de viento de la historia de Don Quijote, en la que este confunde a los molinos con gigantes y se enfrenta a ellos.
El martes 11 de febrero mi ahijada me trajo un libro sobre Don Quijote y lo estuvimos leyendo y le estuve explicando la historia, después vimos un vídeo en el que había una canción sobre el Quijote y también pusieron el himno del colegio "somos UNO".
El martes 18 de febrero hemos ido a ver a nuestros ahijados a su clase y hemos visto un vídeo sobre el libro de Don Quijote en el que nos contaba su historia, también tuvimos que responder a algunas preguntas sobre el vídeo y luego hicimos un concurso entre todos, cada ahijado con su padrino o madrina y el que antes levantara la mano y respondiera correctamente ganaba un punto, y el equipo que más puntos tuviese al final ganaba un desayuno gratis. Al final quedaron empate dos equipos y ganaron el desayuno los dos.
El martes 12 de noviembre nuestros ahijados han venido a nuestra clase con un estandarte precioso que habían hecho 3 personas de mi clase , nuestros ahijados nos tenían que traer un libro sobre caballeros, Noa, mi ahijada, me trajo un libro con 4 cuentos dentro; el primer cuento era "El rey Arturo", el segundo cuento era "El cascanueces", el tercero: "Pinocho", aunque no es sobre caballeros yo se lo leí y me dijo que fue el que más le gustó de todos, y el último cuento era "La reina de las nieves", después de leerle esos libros estuvimos hablando un rato e hicimos un dibujo entre las dos, un unicornio.
El martes 19 de noviembre nos hemos hecho pasar por juglares para contarles a nuestros ahijados un fragmento del Cantar del Mio Cid, como mi ahijada no vino a clase estuve con Sandra y con su ahijada Claudia, y entre las dos le contamos ese fragmento. Antes de irnos,Claudia estuvo dibujando una escena del fragmento que de habíamos contado, la afrenta de Corpes en el cantar tercero, y ella dibujó un león y al Mio Cid.
El martes 10 de diciembre llevamos el romance que previamente hicimos en grupos en clase y recitarlos junto nuestros ahijados, para ello nos dividimos las frases entre todos los del grupo y estuvimos enseñando a nuestros ahijados a decirlas bien e intentar que recitaran su frase alto para que les escuchara toda la clase. Lo que más ha motivado a nuestros ahijados es el premio que ganaría el grupo que mejor lo hiciera, el que ganase conseguía una pulsera de María Auxiliadora y les hacía muchísima ilusión. A Noa le ha costado un poco porque habla muy bajo y es un poco vergonzosa, pero poco a poco se ha ido aprendiendo su frase y cuando le tocó recitarla se esforzó mucho. Aunque nuestro grupo no ganó lo hicieron muy bien y con muchas ganas.
Gracias a esta actividad creo que nuestros ahijados pudieron tener un poco de interés en los romances o el Cid, y ha sido muy interesante para nosotros.
El martes 21 de enero nos hemos reencontrado con nuestros ahijados después de las vacaciones de navidad y nuestro viaje a Roma y algunos les hemos llevado un detalle para darles una sorpresa. También hemos visto un vídeo sobre Miguel de Cervantes y hemos coloreado un dibujo de Don Quijote, mi ahijada también me ha estado contando lo que ha hecho estas navidades.
El martes 4 de febrero los ahijados vinieron a nuestra clase para hacer con nosotros unos molinos de viento en relación a los molinos de viento de la historia de Don Quijote, en la que este confunde a los molinos con gigantes y se enfrenta a ellos.
El martes 11 de febrero mi ahijada me trajo un libro sobre Don Quijote y lo estuvimos leyendo y le estuve explicando la historia, después vimos un vídeo en el que había una canción sobre el Quijote y también pusieron el himno del colegio "somos UNO".
El martes 18 de febrero hemos ido a ver a nuestros ahijados a su clase y hemos visto un vídeo sobre el libro de Don Quijote en el que nos contaba su historia, también tuvimos que responder a algunas preguntas sobre el vídeo y luego hicimos un concurso entre todos, cada ahijado con su padrino o madrina y el que antes levantara la mano y respondiera correctamente ganaba un punto, y el equipo que más puntos tuviese al final ganaba un desayuno gratis. Al final quedaron empate dos equipos y ganaron el desayuno los dos.
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